Name: Комплект социально-эмоционального обучения
SKU: 510000107
Price: 63609 KGS
Availability: InStock

Их будущее – наше будущее

Мы считаем своим долгом сделать так, чтобы дети выросли счастливыми и прекрасно функционирующими взрослыми. С помощью этого набора учащиеся узнают, как справляться с трудными ситуациями, лучше функционировать в семье, школе и обществе в целом. Они также узнают, как справляться с агрессией, стрессом и негативными эмоциями, и поймут важность командной работы, самодисциплины и взаимного уважения.

Как выглядит урок?

Набор предназначен для работы с детьми в возрасте от 6 до 11 лет. Учителя получают коробку с роботом, аксессуарами и набором из 50 идей для занятий. Более того, каждое задание можно проводить с одной и той же группой учащихся многократно. Такие аксессуары, как обучающие коврики, делают занятия более увлекательными, а красочные рисунки стимулируют воображение учащихся. Также есть образовательный куб, именные палочки и пять наборов карточек, доступных для использования группой. Такая структурированная деятельность, полная стимулов и красок, обеспечивает полную вовлеченность и энтузиазм детей.

Посмотрите руководство

Практические упражнения, формирующие эмоциональные и социальные навыки

Комплекс включает в себя 50 упражнений, разработанных командой ведущих мировых специалистов. Они имеют стандартизированный, но гибкий формат, поэтому вы можете адаптировать их использование к своим занятиям. Многие упражнения можно повторять несколько раз, поэтому только от вас зависит, будете ли вы включать их в свою программу обучения или сделаете их темой отдельного урока. Вы также можете адаптировать многие идеи в соответствии с текущими событиями, имеющими отношение к вашему сообществу.

Все действия в наборе основаны на ведущей методологии социально-эмоционального обучения, разработанной CASEL (совместное академическое, социальное и эмоциональное обучение).


Самосознание	Самоуправление	Социальные навыки и навыки взаимоотношений	Социальная осведомленность	Навыки принятия решений

Учащиеся развивают навыки, необходимые для управления своими эмоциями, мыслями и поведением в различных сложных ситуациях, и учатся достигать целей и устремлений. Студенты узнают, как справляться со стрессом и достигать личных и групповых целей. Упражнения включают улучшение способности учащихся распознавать свои сильные стороны и ограничения и повышение их уверенности в себе. Они также включают в себя обучение эффективному общению, активному слушанию, групповой работе и решению проблем, а также взаимодействие в социально и культурно чужой среде. Научите, как предлагать помощь, когда она необходима, и защищать права других, в том числе слабых, больных и людей с ограниченными возможностями. Развивая понимание точек зрения других людей, сопереживая людям из разных слоев общества, культур или национальностей.

Пример деятельности: Эмоции как погода

Дети садятся в круг, а воспитатель начинает игру, прося каждого ребенка указать, какая карточка лучше всего отражает их сегодняшнее настроение. В ответ дети направляют робота на поле с карточкой, изображающей выбранную ими эмоцию. Когда робот достигает нужного пункта назначения, учащиеся устанавливают цвет его антенн и воспроизводят звук, который, по их мнению, должен издавать робот. Далее они говорят, как они себя чувствуют.

Попробуйте бесплатный план урока!